一产教融合实施背景

企业是直接创造社会财富，为社会提供服务或产品的经济组织。企业的发展、壮大离不开新鲜血液的注入，而注入血液的质量取决于“造血”机构——高等院校。

高等院校的根本任务是人才培养，包括培养以客观规律为武器为社会谋取直接利益、创造直接价值的应用型人才。目前，高等院校在人才培养上存在缺陷，表现为所培养学生的知识储备严重脱离实际生产活动，其直接原因在于学校在学生培养环节未及时更新教学内容，甚至所教授知识仍停留在十几甚至几十年前的水平；而这种现象的本质原因在于高等院校未能及时主动掌握企业的现实诉求、缺乏与企业对接交流的对等资源。

正如习近平总书记所讲，当前我们正“处于百年未有之大变局”，科技进步日新月异，发展态势复杂多变。企业如何做到永葆活力，高校毕业生如何高效，甚至无缝过渡至企业所需求的人才，即如何创造更大的人才红利，是当前高校、企业、社会三方的共同课题。

产教融合是企业与学校深度合作的形态，是一种主体多元、诉求多向的合作,是解决高校知识与企业技能之间隔阂的途径。产教融合可以综合各方优势资源，发挥各方不同专长，融企业前沿技术、问题与高校基础理论于一体，让学生带着前沿问题学习理论知识，尝试运用所学知识解决实际问题。前沿技术、问题与理论的结合不仅使得单纯理论学习不再枯燥无味，而且利于学生对理论的掌握及应用，缩短由高校毕业生到企业职工的身份转换周期。此外，可选派企业员工进高校学习相应理论，做到实践、理论“双进阶，两不误”；优秀员工甚至可外聘为学校兼职教师，承担学校实训教学任务。

为发挥企业在深化产教融合中的重要主体作用，进一步深挖企业与高校供需合作关系，特制订本三年规划，实施期限为2020至2023年。

二产教融合实施基础

1.集团（企业）

山东开泰集团是集科研、开发、生产于一体的抛丸机械、金属磨料生产商，是国内抛丸清理行业龙头企业，金属磨料国内市场占有率达到30%左右，产品广泛应用于工程机械、海洋船舶、石油化工、轨道交通、航空航天等领域。集团先后并购荷兰爱博特公司、荷兰赛博公司、澳大利亚巴博公司、芬兰博斯曼机器人公司，拥有金属表面处理行业亚洲最大，世界第三的行业地位。

集团是国家高新技术企业，拥有省级企业技术中心、山东省抛喷丸关键技术与工艺工程实验室、山东省抛喷丸装备与材料工程技术研究中心、山东省工业设计中心、山东省院士工作站、山东省表面工程装备智能制造协同创新中心等省级研发创新平台，拥有授权专利100余项，其中授权PCT专利1项，发明专利22项。参与制定国际标准1项，国家标准10项，行业标准34项。

在国家政策扶持、地方政府支持及企业强大发展动力支撑下，集团业务蒸蒸日上，集团创新能力和水平显著增强。但集团主营业务的进一步发展面临一个主要问题，即集团在抛喷丸技术领域的基础研究比较薄弱，企业从事抛喷丸技术的工程技术人员侧重设备设计、制造方面。因此，随着抛喷丸技术应用领域的拓展，集团所开发的设备存在明显特点及不足，即单机较多，成套成线性较差，且设备稳定性差。

2.学校

与山东开泰集团保持良好合作关系的高等院校包括山东劳动职业技术学院、济南大学、山东大学、山东交通学院、滨州职业学院。

（1）山东劳动职业技术学院。山东劳动职业技术学院是全国第一所高级技工学校，具有培养“专科学历+技师职业资格”高端技术技能人才的独特优势，是“全国职业教育先进单位”、“国家高技能人才培养示范基地”，获得“国家技能人才培育工作突出贡献奖”。学院牵头组建了全省最大的职教集团——山东省机械行业职业教育培训集团。

（2）济南大学。济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权。学校建有省部级以上重点学科及研究平台61个，其中省部共建国家重点实验室培育基地1个、教育部工程研究中心1个、国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）引智基地1个、教育部国别与区域研究基地（冰岛研究中心、非洲法语区研究中心）2个、国家专利导航项目研究和推广中心1个、省级协同创新中心（含自主培育建设）2个、省级重点学科14个、省级重点实验室及省部级科研平台10个、“十二五”省高校重点实验室4个、省级人文社科研究基地11个、省级工程技术研究中心和省级工业设计中心14个。学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校,建有国家级特色专业4个，国家级精品课程5门，国家级双语示范课2门，国家级精品视频公开课2门，国家级精品资源共享课立项5门，国家卓越工程师教育培养专业6个，省级品牌特色专业16个，省级校企共建专业9个，省级精品课程53门，国家级实验教学示范中心1个，山东省实验教学示范中心5个。

（3）山东大学。山东大学是一所在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。学校目前有15个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%（名列国内高校第8位），与30多个国家和地区的近170所学校签署了校际合作协议。学校拥有精良的教学科研平台，有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等国家级科研平台7个，国家“111创新引智计划项目”6项，国家级人才培养基地6个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，教育部、卫生部重点实验室及工程技术研究中心21个，另有大批省级重点实验室和工程技术研究中心。

（4）山东交通学院。学院现有教学科研仪器设备总值3.22亿元，享受国务院政府特殊津贴者6人，省部级优秀教师20人，山东省有突出贡献的中青年专家5人。学院以“培养交通事业一线有成长力的工程师与管理者”为人才培养目标，持续推进应用型人才培养改革，为经济社会发展和交通行业发展培养了大批优秀人才。

（5）滨州职业学院。学院于2005年3月被省教育厅确定为山东省骨干示范性职业院校，2013年10月以优秀等级通过首批国家骨干高职院校建设验收，2017年9月以全省第四名的成绩进入第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项学校行列。学院先后获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、国家技能型人才培育突出贡献奖、富民兴鲁劳动奖状，被评为山东省职业教育先进集体、省级文明单位、全国绿化模范单位、全国高职院校魅力校园、山东省卫生先进单位、山东省依法治校示范校。学院建有首家山东省职业教育公共实训基地。

集团与上述高等院校长期保持良好的合作关系，但仍有深化合作前景，体现在院校内具有可深入系统研究抛喷丸工艺的科研力量。

集团有需求，高校有余智；集团有硬件，高校有软件；集团有资金支持，高校有经费需求。因此，集团与高校之间的合作势在必行，也大有可为。相信经过三年的合作，集团智能抛喷丸装备和金属磨料综合竞争力不断增强，各项指标大幅提升，成为集团产值、效益增长的重要支撑和拉动力量。

本公示自发布之日起，期限为五天（自2020年8月17日-2020年8月21日）。